弱勢學童讀寫希望工程:課輔現場的瞭解與改造

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其他題名:課輔現場的瞭解與改造

作者:陳淑麗著

出版年:2009[民98]

出版社:心理出版社

出版地:臺北市

集叢名:障礙教育:63094

格式:PDF,JPG

ISBN:978-986-191-311-7 ; 986-191-311-4


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借閱說明

內容簡介
 
「教育」是促成社會階級流動最重要的因素,但不幸的是,弱勢兒童不但家境弱勢,連在學校的表現也差人一等,孩子們很可能因為教育不足,再一次複製上一代的貧窮。本書旨在討論我們現行的教育系統,如何提供額外的課業輔導。陪孩子寫功課、安親班式的照顧服務,能許他們一個美好的未來嗎?怎麼做才能讓弱勢兒童在學業上反敗為勝?這是本書想要回答的問題。