芬蘭教育制度:培育高品質之國民, 建立平等、安全、福利之社會

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其他題名:培育高品質之國民, 建立平等.安全.福利之社會

作者:陳照雄著

出版年:2007[民96]

出版社:心理出版社

出版地:[臺北市]

集叢名:教育行政:14

格式:PDF,JPG

ISBN:978-986-191-002-4 ; 986-191-002-6


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借閱說明

內容介紹:
本書採文獻探討與實地參訪之研究方法,探討芬蘭教育制度。全書計十七萬言,分十七章,第一章芬蘭之自然環境、第二章芬蘭之歷史、第三章芬蘭之政治、第四章芬蘭之社會、第五章芬蘭之文化、第六章芬蘭教育發展之歷史沿革、第七章芬蘭之教育政策、第八章芬蘭之教育制度、第九章芬蘭之教育行政、第十章芬蘭之普通教育、第十一章芬蘭之職業教育與訓練、第十二章芬蘭之技術學院、第十三章芬蘭之大學、第十四章芬蘭之成人教育與訓練、第十五章芬蘭之師資培育、第十六章芬蘭全球化競爭力之表現、第十七章結論(未來發展之趨向、挑戰、隱憂及對我國教育之啟示)。筆者認為他山之石,可以攻錯,本書之出版,有助於教育工作者研究「比較教育」之參考依據,或對北歐教育之瞭解。

作者簡介 :
陳照雄
學歷:國立台灣師範大學社會教育系畢業
國立台灣師範大學教育研究所教育學碩士
國立菲律賓大學亞洲師資研究中心(AITE)第六期結業(聯合國UNESCO主辦)
國立政治大學教育研究所教育學博士
經歷:台北市立師範學院進修部主任
台北市立師範學院初教系暨初教研究所教授
國立政治大學教育研究所暑期進修班兼任教授
國立花蓮教育大學教育行政研究所兼任教授
現任:中國文化大學師資培育中心及教育學系教授

  • 第十六章 芬蘭全球化競爭力之表現(p.215)
  • 第十七章 結論(未來發展之趨向、挑戰、隱憂及對我國教育之啟示)(p.217)