品格怎麼教?:圖像閱讀與創意寫作

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其他題名:圖像閱讀與創意寫作

作者:萬榮輝等著;吳淑玲策畫主編

出版年:2006[民95]

出版社:心理出版

出版地:臺北市

集叢名:教育現場系列:41112

格式:PDF,JPG

ISBN:978-957-702-969-0 ; 957-702-969-8


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借閱說明

本書以六大品德項目「誠實、關懷、信賴、公平正義、尊重與責任」為主,利用不同品德主題的繪本,進行創意閱讀的教學,將品德融入繪本的創意閱讀教學。書中除了詳實的紀錄下這些創意教師的教學過程外,也提供了豐富多元的學習單和學生的作品,以供大家參考。
 
本書目的有四:
一、建立兒童品格概念,落實品格行為。
二、增進繪本圖像閱讀能力。
三、運用繪本圖像閱讀技巧,引導國小一至六年級兒童語文創作。
四、藉由教學活動與對兒童創意語文表現的觀察,對品格與繪本教學提出創意教學策略。
 
希望本書的出版,能為教育現場的老師及關心學生品德和語文能力的家長帶來一些幫助。

【策畫主編簡介】
 
吳淑玲
東海大學中國文學研究所
台北市立教育大學、輔仁大學等進修部兼任講師
國小及幼稚園、托兒所輔導團「行動研究」指導老師、評鑑委員
目前為教育部五年輔導專案輔導委員
譯著作及繪本閱讀、語文教學研究論著逾三十冊

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