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本篇以研究詩歌的治學方法為主旨,從目錄通覽大局,從辨偽審察真假,從校勘詳辨異同,從箋註細論章句。而新增本又特別對李白「床前明月光」、白居易「翡翠衿寒誰與共」、張繼「江楓漁火對愁眠」以及崔顥、陳摶、小青、濟公等詩增添為考據趣例,或據敦煌卷本、日本舊鈔本,或據輯佚舊聞,論證明確,撥開諸家爭辯紛紜的迷霧。
適讀年級? | SR值 |
---|---|
一年級 | ~284 |
二年級 | 284~357 |
三年級 | 345~404 |
四年級 | 395~453 |
五年級 | 449~508 |
六年級 | 478~536 |
七年級 | 496~566 |
八年級 | 503~581 |
九年級 | 535~622 |
十年級 | 602~659 |
十一年級 | 646~708 |
十二年級 | 661~720 |
高於十二年級 | 720~ |
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