少年小說怎麼讀?:從讀到解讀, 帶孩子從小說中培養閱讀素養

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其他題名:從讀到解讀, 帶孩子從小說中培養閱讀素養 從讀到解讀帶孩子從小說中培養閱讀素養

作者:王淑芬著;黃鼻子插畫

出版年:2019[民108]

出版社:親子天下出版 大和圖書總經銷

出版地:臺北市 [新北市]

集叢名:學習與教育:BKEE203P

格式:EPUB

ISBN:978-957-503-455-9 ; 957-503-455-4

附註:附錄: 知名閱讀推薦人最愛的少年小說推薦書單等3種


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借閱說明

內容簡介
心理學稱青春期為「狂飆期」,
躁動多變既然是青少年本質,給他們的小說當然不能一成不變。
唯有精采的鋪陳、複雜的情節,以及生動的角色刻畫,
才能滿足青少年浪漫、敏感、衝動與強烈正義感的情緒渴望,
並在小說角色的投射及同理中,找到自我認同與歸屬。
 
跨越橋梁書,走過輕讀本,該是帶孩子讀「少年小說」的時候了!
 
提升孩子的閱讀理解、強化提問方法與思考分析力,
一直是家長與老師的共同課題。
童書作家、閱讀推手、手作達人與超級老師王淑芬,
從少年小說出發,教你如何帶孩子在享受閱讀、提問討論、多元思考、連結寫作的過程中,
不僅培養新課綱的核心閱讀素養,更成為少年小說的最佳閱讀引路人!
 
在這個孩子取得資訊的速度,永遠走在父母師長前頭的時代,
該如何吸引孩子放下電動與手機、引導青少年進入由文字及想像力建構的少年小說中?
資深閱讀推廣者王淑芬老師,在本書提供多元帶讀少年小說的方法,
除了讓孩子感受閱讀的喜悅及熱情,連結寫作引導,養成獨立思考力外,
也在體驗與探索思考中,學會同理與包容的心。
 
王淑芬老師是《君偉上小學》、《貓巧可》、《地圖女孩.鯨魚男孩》等暢銷系列作者,
除了是小說的深度嗜讀者,童書與少年文學作家身分外,更是活躍的閱讀推手。
身為資深小說迷的她,在書中熱情分享如何「帶領孩子進入小說世界」的方法,
她說,這本書提供的「不是答案,而是一種態度」,
即使只是平面書頁,沒有3D、沒有酷炫的聲光效果,
但透過有方法的閱讀、有技巧的帶讀,就能擴展孩子視野,多元思辨。
 
本書從老師與父母最關心也最常問的問題切入,並提出務實的解決之道:
 
*好的少年小說,何處尋找?
→選書四大原則,十種管道,帶你快速入手優質少年小說
 
*導讀少年小說,如何進行?
→二階段,五個方法,提高閱讀動機,增加互動樂趣
 
*如何設計一場成功的少年小說討論會?
→三種有趣的讀書會,讓少年愛上小說
 
*如何引導青少年積極參與討論?
→依照認知層次設計的4F提問,讓討論不冷場
 
*如何帶領兒童少年,寫自己的小說
→六種方法,五個前置準備,帶孩子從短篇小說起步,創作自己的作品
 
從理性的小說剖析,到如何引領孩子「討論」少年小說的方式及步驟,
並提供大量精采優質的分類書單,
透過有方法、策略的帶領,進入少年小說世界,可以一點都不難!
 
本書特色
 
認識內容形式:理解小說背景、角色、架構、觀點與修辭,全面剖析文本的方法
 
強化閱讀理解:學習少年小說的分析解讀,培養青少年自我思考整合與提問能力
 
多元文本引領:透過共讀、影視文本比對、延伸遊戲、寫作、活動設計等,引發閱讀樂趣
 
分類領域書單:15大小說類型,19本經典小說,超過200本延伸閱讀,一次飽覽優質少年小說
 
名人推薦
 
原斗國中小教師 林怡辰
少年小說作家 陳郁如
閱讀推廣作家 羅怡君 暖心推薦

作者簡介
 
王淑芬
 
臺灣師範大學教育系畢業,曾任國小教務主任、輔導主任、美術老師、公共電視與大愛電視台童詩、童書節目主持人與顧問。自1993 年出版第一本書《一年級鮮事多》以來,即躍為獲獎無數的兒童暢銷書作家,重要作品包括:《去問貓巧可》、《貓巧可你選誰》、《貓巧可真快樂》、《君偉上小學》系列、《地圖女孩.鯨魚男孩》二部曲、及《一張紙做一本書》、《一張紙做立體書》、《一張紙玩一首詩》、《繪本動起來》等童書與閱讀、美工書籍。
 
個人FB:www.facebook.com/sf7

  • 封面(p.cover)
  • 書名頁(p.titlepage)
  • 作者序 好讀者,成就了好書(p.story)
  • 附錄一 知名閱讀推薦人最愛的少年小說推薦書單(p.story-51)
  • 附錄二 少年小說20個主題延伸書單(p.story-52)
  • 附錄三 原文書名的中英文譯名對照表(p.story-53)
  • 版權頁(p.copyright)
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