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透過歐盟東擴政策的推動歷程來剖析中、東歐國家進行國際社會化的進程,再藉由本書所建構的五個分析指標來分析東歐國家經由國際社會化的過程,不僅取得成為歐洲聯盟會員的身份,透過國際社會所建立的社會化的主體意涵,包括合作的強化、制度的建立,與維持以及相關媒介的作用,進而增進歐盟的互賴契機。
適讀年齡 | 書籍難度(SR) |
---|---|
一年級 | ~284 |
二年級 | 284~357 |
三年級 | 345~404 |
四年級 | 395~453 |
五年級 | 449~508 |
六年級 | 478~536 |
七年級 | 496~566 |
八年級 | 503~581 |
九年級 | 535~622 |
十年級 | 602~659 |
十一年級 | 646~708 |
十二年級 | 661~720 |
高於十二年級 | 720~ |