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學校領導研究:從混沌理論研究彩繪學校經營的天空

點閱：116

作者：陳木金著

出版年：2004

出版社：高等教育

出版地：臺北市

集叢名：教育行政系列

格式：PDF,JPG

頁數：300

ISBN：9789578144606

書籍難度(SR)：881

適讀年齡：高於十二年級

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本書主要關心的焦點，是我們如何經由「混沌理論」的研究來幫助學校領導者彩繪學校經營管理的天空。更詳細的說，本書想要透過協助學校領導者了解「混沌現象」、「推動變革」、「驅散結構」、「奇異吸子」、「亂中求序」、「活在當下」、「共同演化」、「內在韻律」、「蓄勢待發」及「勇於創新」等十大主題，來增進其學校經營管理知能，建構一套校務發展、教學領導、行政管理、公共關係、專業發展、家長參與的學校經營計畫，並進而啟動學校領導者的決心、直覺、理想及熱情，發展學校經營管理的動力系統，全面提升學校經營管理之品質與效能。

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  • 參考文獻
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