教育與心理研究 [第39卷第3期]

點閱:102

並列題名:Journal of education & psychology

作者:政治大學教育學院主編

出版年:2016.09

出版社:政治大學教育與心理研究期刊編輯委員會

出版地:臺北市

格式:PDF,JPG

附註:科技部TSSCI期刊


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借閱說明

本期內容簡介

建構高等教育機構行政人員內部關係品質模型與實務之研究:以領導成員交換與內部關係投資為干擾變數
藝術相關科系學生在專業與英語學習中自我效能與心態之研究:為何我的英文不能像我的藝術專長一樣好?
設計科系學生知覺電腦支援合作設計平臺的使用性評估及滿意度之研究
組內相關係數與樣本數對於脈絡效果估計的影響:貝氏估計與最大概似估計法的比較

雜誌簡介

本刊為TSSCI期刊。《教育與心理研究》於1997年起獲列行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引(TSSCI)」資料庫收錄期刊。本刊自第26期起改為季刊性質,每年出版一卷(四期)。教育學與心理學並重,全年對國內外學者專家徵求有關研究論文,提供教育與心理之學術研究專業發表的園地,希望透過專業之論文發表,以提昇國內教育與心理專業學術與應用之風氣為宗旨。

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