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基測國文科試題品質分析與改善建議:以90-95年試題為例

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作者：鄭圓鈴著

出版年：2008

出版社：心理出版社

出版地：臺北市

集叢名：教育研究:35

格式：JPG

頁數：632

ISBN：9789861911182

分類：教育  

附註：本電子書不含光碟資料

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1.本書利用Bloom2001年認知領域教育目標的認知能力分類理論，將基測國文科試題根據教學目標、評量指標、認知能力做清楚的分類，有助於國中教師了解基測試題。
2. 說明各評量指標的命題標準用語，提供教師試題編寫參考。
3. 例舉各評量指標優良試題，並提供試題分析說明，協助教師編寫優良試題。
4. 例舉各教學目標瑕疵試題，並提供修題建議，協助教師診斷坊間出版品的試題瑕疵，避免誤導學生學習。

  • 第十章　結　論
  • 主要參考書目
  • 附錄一
  • 附錄二
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