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臺灣與中國大陸的高等敎育及學術評鑑

點閱：20

作者：曹麗, 彭衛民著

出版年：2012

出版社：新銳文創

出版地：臺北市

集叢名：新座標:8

格式：PDF,JPG

頁數：258

ISBN：9789866094927

分類：教育  

書籍難度(SR)：929

適讀年齡：高於十二年級

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《臺灣與中國大陸的高等教育及學術評鑑》概述臺灣及中國大陸高等教育與學術評鑑的基本情況，意在對兩岸學術與高教事業進行「冷酷實證」意義上的解析，互相對比、借鑑。全面且深入剖析臺灣學術評鑑背後的真實基礎，以資為大陸學術生產提供改良範本，謹為兩岸高教與學術評鑑的交流拋磚引玉。

曹麗（1964-　）

中國大陸西南政法大學政治與公共事務學院副教授、研究員，重慶市法學會會員，重慶市政治學會常務理事。在《西南大學學報》、《寧夏社會科學》、《社會科學論壇》等刊物發表論文三十餘篇。

彭衛民（1987-　）

中 國大陸西南政法大學政治學研究所研究人員。先後參與中國大陸的國家社會科學基金項目、教育部人文社會科學項目、西南政法大學重點項目等課題十餘項，在《史 學彙刊》（臺灣）、《學術界》、《探索》、《人大複印資料》、《社會科學報》等刊物發表論文二十餘篇，著有《〈喪禮撮要〉箋釋》。

  • 出版前言
  • 【代序】高校學術評價「去SCI 化」平議
  • 第一章 學術評鑑的定義
  • 參考文獻
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