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本書認為西方式的民主不足以作為兩岸政權競爭的評比標準,而必須以兩岸政府對人民的服務績效來評判優劣,這才是兩岸制度競爭的核心。作者在書中以兩岸政府近年應變天災的具體作法為例,逐一比較,試圖為兩岸關係提出新的努力之道。
| 適讀年齡 | 書籍難度(SR) |
|---|---|
| 一年級 | ~284 |
| 二年級 | 284~357 |
| 三年級 | 345~404 |
| 四年級 | 395~453 |
| 五年級 | 449~508 |
| 六年級 | 478~536 |
| 七年級 | 496~566 |
| 八年級 | 503~581 |
| 九年級 | 535~622 |
| 十年級 | 602~659 |
| 十一年級 | 646~708 |
| 十二年級 | 661~720 |
| 高於十二年級 | 720~ |